<p> <strong>一. 序言</strong></p> <p>   1.为什么要进行职业生涯规划及其必要性</p> <p>   每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法.</p> <p>   职业生涯规划，简单的说就是规划你从开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是你从事职业工作的所有的时间，职业生涯规划包括职业规划，自我规划，理想规划，环境规划，组织规划等。规划职业生涯的目的就是争取较大的收益，达到少走弯路，不走错路，避免走回头路的职业探索与奋斗征程，能够通过选择走不错的路径来实现职业理想。其实，职业生涯规划的重要意义在于，一是可以很快不错的实现职业理想，从而实现职业上的自我价值，二是因其职业理想的实现对个体生涯其他理想的实现。所以在一定程度上可以说，职业生涯规划就是为了实现职业上的作为来推动人生其他的理想的实现。也就是说，职业生涯是人的较大的生涯，职业生涯对人的生涯的影响也是较大的，我们所熟知的所判断别人的一个很普遍的标志就是这个做什么工作的，工作做到了什么程度。</p> <p>   2.职业生涯规划作用</p> <p>   做好职业规划,从而找到学习和工作的挑战性，激发闯劲。末了在日益激烈的竞争中，要以坚强、乐观、踏实的心态去面对社会的不公及理想与现实的差距，从新定位，适应社会。</p> <p>   3. 职业生涯规划风险</p> <p>   每个计划都会有风险,我们的目的是不是让其降到大约.在现代社会，一个人只有尽早做好职业生涯规划，认清自我，不断探索开发自身能力的有效途径或方式，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。实践证明，在职业生涯中能够取得成功的人，往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性，在个人层面上主要表现为：利于使个人认清自己发展的进程和事业目标，作为选择职业与承担任务的依据，把相关的工作经验积累起来，准确地充分利用有关的机会与资源，指引自我不断进步与完善,要根据环境和实施的结果及时评估并修正,使其降到大约.</p> <p>   当企业目标发生变化时，当重要资源增加时，比如继承了一大笔遗产或遇到了有缘人，当跨越年龄门槛时，或工作规则发生很大的变化时等多种情况，就有必要重新制定职业规划。</p> <p>   总之，职业生涯规划不是一个静态的结果，而是一个动态的过程，不仅是一个目标选择，更是一个方法体系。</p> <p>   <strong>二.内因素分析</strong></p> <p>   1. 自我盘点</p> <p>   (1)兴趣</p> <p>   学习能力强。 不怕吃苦，耐得住寂寞。 缜密的逻辑思维能力。 勤于钻研.</p> <p>   (2)优势</p> <p>   聪明念书、老实工作,强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道. 团队协作精神</p> <p>   诚实、敬业、能吃苦 ,善于交流.有发展为的软件开发师或咨询师的可能。</p> <p>   (3)劣势</p> <p>   不善于管理,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华又善于管理的IT人作了软件构架师。</p> <p>   (4)成功经验</p> <p>   有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好知识. 比别人先走一步</p> <p>   (5)失败教训</p> <p>   高考成绩不理想，但我从未放弃，很快的适应了大学的环境，利用好大学的一切资源。</p> <p>   (6)别人对我的评价</p> <p>   有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实</p> <p>   <strong>三.外因素分析</strong></p> <p>   1.环境分析</p> <p>   (1)社会环境</p> <p>   尽管经常有&ldquo;中国缺二三十万名软件工程师&rdquo;的报道见诸报端，另一边却是教育培训机构培养出来的学生找不到合适的工作。</p> <p>   针对社会上目前学历教育和非学历教育两种软件人才培养模式，北京软件刘清认为：大学培养出来的软件人才在层次上来说应该是中特色的，他们受过良好的基础教育、理论教育。但由于传统教材更新较为缓慢，同时又缺少实践的机会，传统学历教育培养出的学生往往是理论知识有余而实践操作经验不足，不能够马上适应企业的需要。因此大学毕业生需要在企业中磨炼自己，从低层工作做起，补充自己在实践方面的不足，将自己的理论知识与实践充分结合，才能逐步走向成熟。</p> <p>   (2)经济环境</p> <p>   当今世界，信息技术发展日新月异。经济全球化迅猛发展，信息化越来越深刻地影响着经济发展的进程并改变着人们的生产、生活方式。在信息技术的推动下，信息产业已经成为全球经济中增长很快、潜力较大、融合度较高、竞争激烈的领域。这对我国信息产业乃至国民经济的发展产生深刻的影响。, 我国的IT服务市场将面对着的市场需求，一是大量涌入的外企急需组建在中国的信息化管理中心，而更大的市场则来自国内企业的信息化建设。这表明中国的服务市场增长潜力。同时，我国的IT服务市场日益成熟。激烈的行业竞争和化分工的趋势使传统企业无暇、无力也不愿意再为IT建设耗费更多的精力，将企业的IT需求整体外包成为了一种趋势。他们不再关心具体的产品和技术，而更注重IT应用的具体效果。他们希望IT服务商能满足他们从前瞻性业务咨询、IT战略规划、IT架构实施到系统管理维护与技术支持的立体化需求，再加上用户服务消费观念的进步，增值服务意识的从无到有，中国IT服务市场的前景较好</p> <p>   (3)政 治环境</p> <p>   虽然全球经济不景气，但是国家&ldquo;以信息化带动工业化&rdquo;战略已开始进入实施阶段，金融、电信、教育、政府、社保等行业的信息化建设继续深入。电子政务、电子商务工程继续实施，这对计算机市场的持续增长起到了重要作用，而与西部大开发相关的通信基础设施建设和交通设施建设也对IT市场的增长起到了积极的用处。</p> <p>   2. 岗位分析</p> <p>   (1)名称:计算机软件</p> <p>   按目前成都软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，成都共需要软件开发人员两到三万，其中急需三类人才：类是既懂技术又懂管理的软件特色人才;是系统分析及设计人员，即软件工程师;第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。</p> <p>   (2)部门: 软件开发师或咨询师</p> <p>   技能: 精通基于J2EE架构的JavaWeb编程，JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架构的Java特色编程，Struts、XML、WebServices编程;精通基于Oracle数据库的JDBC、PL/SQL编程;精通基于Unix平台Java文件系统编程、Java网络编程、JavaGUI编程;了解面向对象的软件分析、设计方法OOA、OOD和UML工具;熟悉SunSolarisUnix操作系统，具备一定的网络知识;具备1-2年基于Unix平台软件开发工程经验;大专以上、英文良好。</p> <p>   <strong>IT人如何保持自身优势:学习</strong></p> <p>   跟市场走</p> <p>   (3)软件开发具有的素质和所需的</p> <p>   (1)有不少的企业都对招聘人员有严格的要求，要有一定的工作经验，能够立即上手开发一些程序，中小软件企业&ldquo;不爱&rdquo;应届生</p> <p>   &ldquo;拥有一张大学文凭，并不等于拥有能够从事某项职业的能力。&rdquo;这是许多企业对应届大学计算机毕业生的认识。计算机大学生就业难的深层次原因是，在传统教育体制下，高校计算机教育一直都比较偏重理论，忽视实际动手能力，这造成许多大学生的动手能力、实际操作技能普遍较差，已经无法满足IT企业的用人需求。事实上，有关调查显示，大多数软件企业都急需那种了解1~2种常用软件编程工具、有工作经验并且能&ldquo;拿来就能用&rdquo;的人才在择业过程中，背景的重要性逐渐削弱，毕业生应把关注的重点放在能力的培养上。</p> <p>   发现自己，在现有工作中寻找适合的岗位;从基层做起，慢慢积累经验，寻找点。</p> <p>   (2)知己知彼，适合的才是好的。</p> <p>   (3)现在的职场看重两证，一是学历、学位证，二是职业证明。大学生大多没有工作经验，通过获得职业证明来证明自己某一方面的职业素养，这种未雨绸缪的作法很明智。但不加选择地考各类证书不值得提倡，对今后的职业发展没有帮助不说，还浪费了时间和金钱，还是应当结合自己的职业生涯规划决定考哪些证书</p> <p>   <strong>四、具体规划</strong></p> <p>   大学四年是我规划的步,我现在上大二了</p> <p>   大二努力过英语四级,学好基础知识,多上机实践,在暑假参加一些与知识有关的职业.</p> <p>   大三多考一些关于软件的证书和英语更上一层楼,适时参加一些人才交流会</p> <p>   努力学好课,尤其是软件工程.要学好日语.与本差别大的选修,提高自己.</p> <p>   大四面试实习相结合在公司努力表现自己,准备高质量的论文.准备就业.</p> <p>   ,要注重职业技能、求职技巧的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为主动择业、求职面试作好充分准备,</p> <p>   21岁-26岁是职业前期。不断自我进修，吸收各种知识并培养专长。要敢于投资自己，提高自己的附加价值，培养自己不论处于什么情况下，都能存活的本领。，要寻求经济型发展。要讲究效率</p> <p>   这个时期的职业目标以积累为主，应该了解知识，了解自己，养成良好的工作态度和习惯，结识对自己重要的人，不要把钱和权看得过重，不要期望。</p> <p>   26岁-35岁是立业期。目标应该是增长技能、知识，并在某个领域形成优势，找到自己的方向，了解职业生涯规划，建立自己的支持网络，树立良好形象，提升岗位，获得更大的收入，寻找适合的伴侣，处理工作与家庭的冲突。不要恐高、悲观，应该化被动为主动。30岁左右可以开始侧重家庭</p> <p>   30岁-40岁是职业中期。这是收获期，要有业绩，技术要不断更新，要有广阔的视野，开发新的工作兴趣，跨行业学习。40岁以后应当注重休闲</p> <p>   50岁之后是职业后期。应以了解新信息，确认和培养继承人，50岁时，应是工作经验丰富、能的主管，如果善于了解人际关系，应可以继续步步高升</p> <p>   <strong>五.结束语</strong></p> <p>   希望自己努力再多一点,实现人生的理想,实现自我价值.</p> <p>   人生格言:</p> <p>   <strong>一分耕耘，一分收获;要收获的好，耕耘的好。</strong></p>