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北京马坡校区丨有改变才有进步,有进步才能成长

2020年06月19日 14:12 来源:F600创业网
【提要】: 编者按:聚贤育能传薪火,桃李芬芳廿一载!聚能教育穿梭在历史的长河中,肩负着梦想与荣耀,用知识传递能量,用真心呵护希望。转眼间,21载时光,聚能教育集团也从青涩走向成熟,涌现出一批批榜样校区。今年5月校庆,聚能教育集团组织“发现新视界”校区风采评选活动,评选出了多家榜样校区,下面就让我们看看今天的榜样校区——北京马坡校区。

——聚能教育21年“发现新视界”校区风采系列报道

编者按:聚贤育能传薪火,桃李芬芳廿一载!聚能教育穿梭在历史的长河中,肩负着梦想与荣耀,用知识传递能量,用真心呵护希望。转眼间,21载时光,聚能教育集团也从青涩走向成熟,涌现出一批批榜样校区。今年5月校庆,聚能教育集团组织“发现新视界”校区风采评选活动,评选出了多家榜样校区,下面就让我们看看今天的榜样校区——北京马坡校区。

“望子成龙,望女成凤”,中国家长对孩子的期望从古至今千年不变。如今,越来越多的家长给孩子报课外辅导班,小初高课外辅导行业成为教育行业的红海,也成为K12教育领域抢夺的一块大蛋糕。
在市场竞争如此激烈的环境下,教学质量与服务工作一直是聚能教育北京马坡校区的生命源泉。随着一系列国家政策的出台,北京马坡校区对于教学和服务也产生了更高的追求,师资团队不断扩大,教学产品不断丰富。

教育不是一刀切,因材施教是关键。聚能教育北京马坡校区认为,不同的学生有不同的特点,有的学生对新知识吸收快,有的学生对新知识吸收慢,有的同学更高,可以更长时间更好的听课,而有的学生则不行,这种差异性直接导致了每位学生能够接受的授课方式也有所不同。

聚能教育北京马坡校区坚持“以人为本,因材施教”的教育理念,采用“、N对1服务”的教学模式,从学生个人的性格、学习能力、学习习惯等特质多方位考量,为每位学生制定一套适合自己的教学方案。教务老师通过平时与学生、家长的沟通、学生上课情况的反馈,提取学生性格特点,并将这些信息记录在每位学生的教案本上,教务老师们可以通过教案本上对学生上课情况的记录,及时了解分析并调整学生的教学方案,以此培养学生的学习能力,帮助孩子们离成才腾飞更进一步。另外,北京马坡校区还开设了1对2、1对3和小班课等,为学生学习提供更多的选择。

教学空间上,匠心设计规划整体布局,精心打磨装修细节。视觉上采用时尚前卫的设计思路,对学习空间、互动空间、情感空间、共享空间等进行了创意设计,力争打造聚能教育里的校区;设备上,采用智能的教学设施,各种功能性教室一应俱全,为学生知识充电提供了专属地,力求打造成开放与自由相融,愉悦与睿智相生的教学环境。

聚能教育北京马坡校区发展至如今的规模,离不开校区对教学、服务等孜孜以求的精神。日常工作中,校区教职员工更是精益求精,经常组织各类型的培训会、教研活动等,不断完善自身。这不仅让团队的技能得到进一步巩固和锻炼,也让每个人对未来的工作目标有了更清晰的规划,更让老师们在经验交流过程中,萌发了你追我赶的工作激情,以更加热情饱满的态度,投入到新一轮工作中去。

有改变才有进步,有进步才能生生不息。在未来发展过程中,聚能教育北京马坡校区将始终跟随时代的步伐,不断改变自身,谋求更高的品质、更好的服务,帮助更多学生的学习和成长。

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